《科学部紹介》
科学部は、物理・化学・生物・地学に興味のある人を対象に活動します。
実験や観察に興味のある人、一緒に活動しましょう。活動場所はそれぞれの教室です。
第１回に続いて、８月３日（日）に生徒５名が参加しました。今回は三加茂と西祖谷です。三加茂のフィールドワークはかなり大変でした。道路の幅がかなり狭くて車を擦りそうになりました。またこの日は雲一つない晴天で、西祖谷で標高1000mを超えていても気温が高く、暑さに耐えながら数軒の家を訪ねました。
いくつかサンプルを採集したり、地層をたどってみて紅レン石片岩の露頭を見つけたりしました。また、休校している小学校を訪ねることもできました。生徒たちにとって初めてのことばかりのようで、疲れはしたけれど貴重な経験を積むことができたそうです。
７月３０日（水）、生徒３名と共に木屋平と東祖谷を回ってきました。フィールドワークを体験するためです。ときどき大学の方から伺うのですが。最近の学生は野外での調査活動の経験が少なくなっているようです。そこで、参加希望者を募って現地まで赴き、植生や地質を調べたり、地元の方への聞き込みなど様々な活動を行いました。
最初に訪れたのは、美馬市木屋平の傾斜地です。にし阿波傾斜地農耕システムとして、傾斜地を上手く利用して農業を行っています。ここでは生徒が地元の方に直接話を伺って、作物の生育や季節毎の生活の移り変わりを知ることができました。次に東祖谷を訪れましたが、集落の会合があるようでどこも留守でした。
近くまで来たのでかずら橋を渡ってみました。平家の落人がここに隠れ住んだとき、交通の便を良くするため谷川にかずらをロープのように渡して橋を造ったのがきっかけです。足元のかずらのすき間からずっと下の水面が見えます。よく揺れるのでかなりビクビクしながら何とか渡り終えました。生徒たちにとっても良い経験になったようです。
１１月も半ばに差し掛かって急に寒くなりました。科学部員が集う実験室は北側に面しているため、この時期になると訪れる生徒もめっきり減ってきます。しかし、この日は課題研究や科学の甲子園に出場する準備などでいつもより人口密度が高く、生徒から発せられる熱気と共に室温も上がっているようです。粘り強く何度でもチャレンジするその精神に敬服します。今後の大会や発表会に向けて頑張っています。
６月のある日、実験室に海水魚の「かさご」がありました。おもむろに包丁を取り出して、かさごの身を切り落としていきます。これから温かい水酸化ナトリウム水溶液に浸して、数日間放置することにしました。目的はかさごの「骨格」でした。強塩基によりタンパク質が分解され、白くて弾性のある骨だけが残るのです。１週間ほどで何とか形の残る標本が得られました。このようにジャンルを問わず、自分たちが興味関心のある実験をしています。
６月６日（木）の放課後、科学部の化学班が実験室に集まりました。今日は上級生による下級生への講義があります。以前からOB・OGが来校してときどき開講していますが、ときには３年生が自身の受験勉強を少し横に置いて、１年生や２年生の質問に答える形で勉強会をしています。下級生にとってまだわかないことを経験者から直接教えてもらえるし、上級生にとって自分の知識を振り返ると共に他者への伝え方を知ることができます。
内容は化学分野の多岐にわたり、中和や電池などの化学基礎から始まって、まだ教わってもいない金属イオンの性質やエステルなど有機化合物なども習います。今日のテーマは炭素の同素体と化合物で、参加した下級生はグラファイトやフラーレンの構造などを熱心に教わっていました。このように先輩が自発的に後輩を教えることはとても良いことだと思います。
今後も私たち教員が何も言わずとも彼らは続けていくでしょう。互いに教え合うという雰囲気作りも大切です。