@パンフレット写真(城南)

「一球一心 ~心はひとつ~」

本校は徳島県における野球発祥校です。

1887(明治20)年に、本校の前身である旧制徳島中学校の学生が、体操伝習所で新式体操として野球を教わったとされる旧制徳島中学校教師の森萬吉氏、岩佐直氏により野球の手ほどきを受けたと伝えられています。このことが、徳島県における野球の始まりであると云われています。

それから10年あまり経った1898(明治31)年。徳島中学校に徳島県内初となる野球部が創設されたことをきっかけに、徳島県に野球の文化が広まりました。

その後、校名は徳島第一高校、城南高校と変遷し、強豪として名を馳せた時期もあれば低迷期もありましたが、たったボール3個から徳島県における野球文化の発展に尽力した先輩方の熱い思いは、現在に至るまで引き継がれています。

その思いが実を結び、ついに2011(平成23)年の第83回選抜高等学校野球大会では21世紀枠で選出され、創部113年目にして初の甲子園出場を果たしました。1回戦では兵庫県の強豪・報徳学園高校に8-5で勝利し、100年を超える甲子園の歴史に名を刻んだことでも知られています。

徳島県内で最も長い歴史と伝統を誇る城南高校硬式野球部の生徒たちは、徳島県における野球文化の先駆者としての責任と常に自覚した行動を心がけて、日々の生活に有意義に取り組んでおります。

本校の「自主自立」という校風のもと、創部以来の伝統である「文武両道」の精神を大切にし、学校生活においても生徒会長をはじめ、各種委員会やクラス委員長などのリーダーを務める者が多く、名実ともに学校を牽引する存在としてグラウンド以外の場面でも活躍しております。

部活動、学習のどちらにも全力で取り組む部員たちは、受験においても実力を発揮し、各個人が理想とする最善の進路を獲得しております。卒業後は城南高校での生活、硬式野球部での経験を活かし、良き社会の形成者として実力を発揮し、世界や地域の幅広い分野において活躍しております。

日々の練習では、限られた時間の中で自らの課題に真摯に向き合いながら、効率よく工夫された多彩な練習メニューをこなすだけでなく、自主練習にも主体的に取り組むことにより、お互いを高め合っています。練習試合においても消化試合という概念は存在せず、常に勝利にこだわり執念に満ちた戦いと激しいチーム内競争が展開されております。

今年度のチームは春季大会ベスト8といった実績を挙げておりますが、さらに上位進出を目指すことのできる潜在能力を持っており、今後の躍進が期待されます。

「一球一心 ~心はひとつ~」のチームスローガンのもと、部員一人ひとりが城南高校硬式野球部の一員であることに誇りとプライドを持ち、野球が出来ることの喜びと感謝、応援してくださる方々の熱い想いを胸に全力で戦い抜きます。

チーム、卒業生はもとより、城南高校硬式野球部に関わるすべての方の悲願である次の甲子園出場、そして甲子園での2勝目を達成し、次の世代においても徳島県の野球文化の発展に貢献する存在であり続けたいと思います。

城南高校硬式野球部の活動に対する皆様のご支援、誠にありがとうございます。今後とも応援よろしくお願いします。

野球部活動報告

第79回徳島県高等学校野球春季大会準々決勝

2026年3月31日 13時23分 [教員25]
~ 完敗だが、夏はこのまま黙っていられない! ~

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3月28日(土)、阿南市のアグリあなんスタジアムで第79回徳島県高等学校野球春季大会準々決勝が行われました。対戦相手は第2シード・海部高校です。

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《バッテリー》 (城南)久米、岡本、河端-宮本良 (海部)西宮-大﨑

《長打》二塁打 (海部)黒川

《試合の概要》海部は1回表から猛攻を繰り広げます。先頭打者を四球で出塁させ、犠打で進塁した後、3連続安打と押し出し四球で3点を献上します。さらに2回表も先頭打者を四球で出し、犠打と四球、2連続安打で3点を与えたところで、投手を今大会好投してきた久米から岡本に交代します。四死球を与え、失策も絡みさらに3点を追加され0対9となりますが、安打を許さず流れを落ち着かせます。5回表は安打と四球で無死一・二塁のピンチ。2番打者を2ストライクまで追い込んだところで投手を河端に交代しますが、安打と押し出し四球、犠飛で4点を与え13点差となります。

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この回で4点取らなければコールド負けとなる5回裏。先頭の6番北島が四球で出塁しますが、最後の打者が併殺に打ち取られ試合終了。残念ながら4年ぶりのベスト4進出を逃しました。

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《試合の総括》この試合を戦うにあたり、「今日は3月28日だが、7月28日、夏の準々決勝と想定して戦う」というテーマが与えられました。夏であれば、負けたらここで終わり。3年生であれば、本当にこの試合が高校野球のラストゲームであったら後悔しないのか。2年生にとっても、先輩がここで引退となったら、やるべきことはできたのだろうか。そうであれば当然、まだやれたことはあるはずであり、後悔が残るはずです。

しかし、試合終了後、もう一度カレンダーを元に戻してみよう。夏までは3ヶ月ちょっとあるのです。今日で引退を覚悟して戦ったなら、余命が3ヶ月延長されたのと同義です。確かに、すべての面において海部は強力なチームであり、悔しいですが完敗と認めざるを得ません。さらに実力の差だけではなく、意識の差も勝敗を分けました。タッチプレーの甘さや声掛けの不足によるフライの処理ミスなど、守備では記録に表れないミスも見られ、ここを確実にアウトに取っておけば大量失点はなかった、という細かい部分も課題です。相手や試合展開に関係なく、練習でうまくできることを、いかに大会のパフォーマンスにつなげるか。練習や練習試合だけでなく、一発勝負のトーナメントで発揮してこそ練習の成果といえます。

このままやられっぱなしで終わって良いのか?相手が強かったから仕方ない、そんな気持ちで良いのか?

この状況に遭遇したとき、落ち込むことも、この悔しさをバネにもう一度頑張ることも、どちらでも選択できますが、部員たちはもちろん、黙ってはいられないはずです。

次の150年に向けた春の戦いは、ここで終戦となりました。新3年生にとっては甲子園出場を懸けて戦う最後のチャンスとなる夏に向けて、もう一度鍛え直しです。週明けには新入生も入り、さらに活発な競争が展開されることになりますが、夏の背番号、ベンチ入り、スタメンは本当に強くなり信頼されるものにのみ与えられます。部員一人ひとりがそういう存在となれるよう、日々の生活および練習でより成長するものと信じております。今大会、選手たちも冬の成果が現れた者、様々な課題が残り悔しい思いをした者、背番号をもらいながら故障の治療のため途中からベンチ入りが叶わなかった者、背番号をもらえなかった者と様々ですが、今日で終戦を迎えたことに満足している者はチームに誰一人いません。私たちは、チームの今後の成長に期待し、夏はもっと高いところからの景色を全員で見たいと思います。

皆様、今大会もそれぞれの場所から応援いただき、誠にありがとうございました。

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《文責》尾形