教育目標 | 徳島県立城南高等学校

　自主・自立「高い志を掲げて生き生きと輝く生徒を育てる学校」

　〇激変する社会を生き抜く力の育成

　　多様で複雑な課題に対して「自ら考える力」と「他社と協働する力」

　〇本校のスクールミッションを実現する教育活動

　　課題研究（SSH）や総合的な探究の時間における探究的な活動の充実

　城南高等学校は明治8年の創設以来150年を経過し、その間、多くの逸材を世に輩出してきた歴史と伝統に輝く学校です。

「自主・自立の碑」昭和62年3月9日建立→ sekihi

(1) GIGAスクール構想の実現に向けた、一人一台端末を活用した新たな学びの推進

(2) 学力ならびに学習意欲の向上を意識した授業の工夫

(3) 成年年齢引き下げに対応し、教科指導等と関連付けた主権者教育や消費者教育の推進

(4) 生徒一人一人の進路実現に向け、学力（三つの柱）の向上を図る「組織的キャリア教育」の推進

　日々の生活指導の充実

(1) 成功体験や達成感、自己効力感や自己肯定感がもてる機会の創出

(2) 家庭や地域と協力して生徒の成長を促す体制を構築

　特別活動・人権教育の充実

(1) 行事や部活動を通した、社会性ならびに思いやりの心や協調・協働の涵養

(2) 日々の生活における人権尊重意識の醸成と、自分や他人を大切にする心の育成

　課題研究(SSH)や探究活動、広報の充実

(1) 日々の活動の成果を積極的に紹介する機会の創出

(2) 大学、企業等との連携や、地域の行事、県の事業等への積極的活用

　安心・安全な環境整備

(1) 油断のない、感染症や熱中症等対策をはじめとする、健康を守る環境の構築

(2) 自然災害に対応した日常的な意識付けや防災意識の涵養

　開かれた学校づくり

コミュニティ・スクールの充実による、保護者や地域から信頼される学校づくりの推進

　創立１５０周年記念事業（ジョウナンらしく、あたらしく。）の円滑な実施

生徒主体で、過去と現在の城南生をつなぎ、城南愛を育み、城南の未来を描く機会の創出

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